1、2009。建设工程项目管理规范,/—2006实训。
2、使学生掌握编制工程项目管理策略的程序。内容规定等。工程项目管理策划所涉及到的有关具体管理方式的确定工程项目。工程项目管理策划的编制依据,施工图纸及其说明。
3、理论联系实践,是培养学生独立工作能力的重要教学环节课程设计,结合当前我国工程项目管理的有关规定,具体考核方法如下。课程设计论文内容参考体系,在此基础上大家可以根据自己的研究需要增加相关内容。注意在文中引用位置的标注。
4、课程设计的时间安排序号表1建筑工程项目管理课程设计时间安排表内容任务说明任务分工熟悉相关资料,文献小组分工协作设计成果汇总整理打印合计时间。50项目管理。授课教师和指导教师可以根据具体班级及时间情况灵活安排实训时间。
5、建设工程项目管理课程设计,专班姓指导课程开课任务课程设计业,级工程项目。刘亚丽性质,实践教学课系部实训,建筑工程系时间,2014年11月1。
1、进一步培养学生独立分析处理问题的能力。明确工程项目管理的目标及管理的依据明确工程项目管理策划的内容及基本框架。
2、风险管理项目管理材料工程项目。产学结合,必须以施工方自身管理能力和项目管理人员配备情况作为依据。课程设计的步骤和方法项目管理。
3、实训考核要求1,必须在规定的时间内完成课程设计要求的全部内容。合理进行工程相关管理方式的确定工作。
4、工程项目管理策划的编制步骤。具体开展工程项目管理实施策划,不局限于如下体系当中的内容。熟悉建筑工程项目施工阶段的全过程。
5、各组成员内部协调好,建设工程项目管理课程设计。使学生能掌握工程项目不同参与方的职责,作用及工程项目管理的整体框架,并参考学生在设计中对专业知识的掌握,独立工作能力等综合评定。
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